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jeudi 26 mai 2016

Boostons ensemble notre créativité !



Actions Formations a créé de nouveaux programmes de préparations aux concours d’aide-soignant et d’infirmier pour la rentrée 2016 et vous propose, depuis une quinzaine de jours, de participer à son opération de crowdsourcing. Ce projet collaboratif nous permet de placer notre clientèle au centre de nos préoccupations et d’associer votre créativité à notre expertise pour aller plus loin dans la mise en place de nouveaux programmes adaptés à la demande.

Professionnels et acteurs du secteur médico-social, formateurs indépendants, dîtes-nous comment vous imaginez la préparation parfaite pour les concours d’aide-soignant et d’infirmier !


Le crowdsourcing a de nombreux avantages pour nous :


  • Nous faisons le plein d’idées,
  • Nous améliorons notre visibilité : faire appel à la communauté crée de l’engouement,
  • Nous sommes en adéquation avec les attentes de nos clients et collaborateurs puisque c’est vous qui créez les idées,
  • Nous avons ainsi l’opportunité de résoudre certains de nos problèmes, de trouver des réponses aux questions que la conception de notre programme n’a pas totalement tranchées,
  • Nous créons un lien particulier avec vous, professionnels et clients, en vous faisant confiance, en vous écoutant et en vous intégrant comme acteurs de notre réussite collective.


Mais il a également de nombreux atouts pour vous, professionnels du secteur :

  • Vous faites, vous aussi, le plein d’idées,
  • Nous améliorons votre visibilité par cette opération de communication car faire appel à la communauté crée de l’engouement,
  • Vous participez à une opération de partage qui vous permet de créer un lien étroit avec une entreprise de formation novatrice, qui est en adéquation avec les attentes de ses clients et collaborateurs, puisque c’est vous qui créez les idées,
  • Vous avez l’opportunité de nous aider à résoudre nos problèmes et de bénéficier vous-même de la valeur ajoutée de cette réflexion,
  • Vous faites parler de vous.

Il ne faut donc pas sous-estimer la valeur ajoutée que peut avoir un tel partage pour chacun de ses acteurs !

Concrètement, nous vous proposons de télécharger notre nouveau programme de préparation aux concours en blended learning ici, puis de nous aider à l’améliorer en ajoutant un commentaire à cet article. Vos critiques et suggestions seront les bienvenues. 

À la suite de cette collaboration, nous pourrons vous garantir une transparence inédite de nos programmes de formation, rendus plus performants par votre collaboration, que vous pourrez venir suivre chez nous en toute confiance, ou dont vous pourrez vous inspirer pour créer vos propres programmes.

Et n’oubliez pas de suivre l’actualité de notre opération sur Facebook, Twitter, et Linked In !

Sources : RICHARD (Maud), Le crowdsourcing, quelle utilité pour votre PME ? , 11/09/2013 [en ligne] disponible sur < http://www.valeriedemont.ch/le-crowdsourcing-quelle-utilite-pour-votre-pme/ > consulté le 24/05/2016.

mercredi 13 avril 2016

De la nécessité de savoir bien écrire et parler la langue française



L’entreprise Actions Formations accorde beaucoup d’importance à la communication verbale qu’elle soit écrite ou orale en français.

Parce-que nous vivons dans un contexte où la langue française est chaque jour un peu plus mise à mal par les jeunes qui ne savent plus ni l’écrire ni la parler, et même par l’Académie française qui l’a récemment réformée, il nous semble plus que jamais primordial de préserver la richesse de notre langue et d’en faire une priorité lors de nos actions de formation.

En effet, la maîtrise de la langue est un véritable atout professionnel pour les jeunes diplômés d’aujourd’hui et c’est pour cette raison qu’Actions Formations place au centre de ses préoccupations de faire progresser le niveau de ses élèves en français.

Remise des Prix du PJE sur le Salon du Livre de Paris
C’est dans ce même contexte que l’entreprise, élargissant ses exigences dans ce domaine à tous ses collaborateurs, et souhaitant mettre encore l’accent sur l’importance de la langue française, félicite sa webmaster, Florie Bonnel, titulaire d’une maîtrise en Lettres qui fait aujourd’hui entendre sa voix dans la littérature contemporaine.

Ainsi, cette dernière vient-elle de remporter la 6ème place du Prix du Jeune Ecrivain 2016 (PJE), un concours de nouvelles francophone prestigieux qui récompense les meilleures jeunes plumes depuis trente-et-un ans, et qui a même révélé quelques-uns des auteurs marquants du paysage littéraire actuel comme Marie Darrieussecq et Ingrid Astier.

Pour en savoir plus, visitez le site du PJE.

Actions Formations propose des remises à niveau permettant d’acquérir les bases de l’expression écrite et orale en français, n’hésitez pas à nous contacter.

mercredi 6 avril 2016

L’évaluation de l’association ADMR ABRI dans le Lot : un bilan très positif



Cathy Barret Beaumard, ingénieure qualité, évaluatrice externe ANESM (Agence Nationale de l’Évaluation et de la qualité des établissements et Services sociaux et Médico-sociaux) et co-dirigeante de la société Actions Formations spécialisée dans l’expertise et la formation dans les domaines sanitaire et médico-social, a rendu la semaine dernière son rapport d’expertise de l’association ADMR ABRI du Lot.

Ce travail d’évaluation de longue haleine a été mené durant tout le dernier trimestre de l’année 2015 par Cathy Barret Beaumard en partenariat avec l’ensemble des équipes de l’ADMR ABRI : salariés, bénévoles et bénéficiaires.

De cette étroite collaboration, il ressort que cette association offre des prestations d’excellente qualité selon l’évaluatrice externe qui souligne que « l’ADMR du Lot et son antenne ABRI sont résolument engagés dans une démarche qualité vérifiée à tous les niveaux » et ajoute avec enthousiasme : « active et agile, deux mots qui caractérisent la qualité des services rendus par le personnel de l’ADMR ABRI ! ».

C’est dans ce contexte qu’intervient le renouvellement des agréments ; une première d’ailleurs, pour ABRI, cinq ans après sa création. Créée en 2010, l’association ABRI permettait à l’ADMR de poursuivre ses interventions, partout sur le territoire départemental, notamment là où elle avait été contrainte de fermer ses antennes locales, lors de la création de Lot Aide à Domicile. La première année, ses interventions se limitaient à 100 heures. À présent, ce sont plus de 46 000 heures d’interventions qui sont réalisées chaque année.

Pour autant, l’équipe fédérale, autour de Michel Gaston président et Alexandre Paris directeur, n’entend pas se reposer sur ses lauriers ; elle a déjà engagé un plan d’action, visant à soutenir cette démarche d’excellence.

Actions Formations et Cathy Barret Beaumard peuvent, de la même manière que pour l’ADMR ABRI, vous aider à réaliser votre évaluation externe et à vous engager dans des démarches mettant l’accent sur la qualité.

N’hésitez pas à nous contacter !

Source : « L’association ADMR ABRI confirme sa compétence départementale sur les bases d’une expertise éloquente », La Vie quercynoise, 31/03/2016 [en ligne] disponible sur < http://www.laviequercynoise.fr/l-association-admr-abri-confirme-sa-competence-departementale-sur-les-bases-d-une-expertise-eloquente_8891/ > consulté le 5/04/2016.

mardi 29 mars 2016

Réforme et transformations de la formation professionnelle : où en sommes-nous ?



La réforme de la formation professionnelle engagée par la loi du 5 mars 2014 a renforcé les obligations en matière de certification : ainsi, à l’exception de l’accompagnement à la VAE et des formations visant l’acquisition du "socle de connaissances et de compétences", l’accès au compte personnel de formation (CPF) qui depuis la réforme remplace le droit individuel à la formation (DIF) n’est ouvert qu’aux seules formations enregistrées au RNCP (Répertoire national des certifications professionnelles) ou inscrites à l’inventaire du RNCP, ainsi qu’aux certifications de branche.

En conséquence, les organismes collecteurs des fonds de la formation professionnelle (Opca) sont de plus en plus nombreux à n’accepter la prise en charge de projets de formation au titre de la période de professionnalisation pour les salariés en activité que pour des formations diplômantes ou certifiantes :

  • soit issues de branches professionnelles sous la forme de certificats de qualification professionnelle,

  • soit enregistrées au RNCP.


Ces mutations voulues par la réforme de la formation professionnelle incitent fortement les organismes de formation à réinterroger leur modèle pédagogique et économique dans 3 directions :

  • Inscrire leur offre de formation dans les logiques de certification,

  • Développer des formations hors temps de travail, en relation avec le déploiement du compte personnel de formation,
  • Envisager de nouvelles modalités pédagogiques de type  e–learning, blended learning ou encore social learning. Pour ce faire, il est nécessaire de se mettre aux MOOC, au COOC ainsi qu'aux procédés de gamification.


En effet, la reconnaissance de la formation ouverte et à distance (FOAD) par la loi du 5 mars 2014 permettra, dans les années à venir, le développement de nouvelles modalités d’apprentissage.
A l’identique, la fin de l’imputabilité des actions de formation devrait permettre de développer des modalités pédagogiques innovantes, comme les formations en situation de travail, dans le cadre desquelles les organismes de formation vont devoir se placer dans une logique d’accompagnement vis-à-vis des entreprises.
Les nouvelles règles de financement invitent les Opca à passer d’une logique de collecte de fonds à une logique d’aide individualisée aux entreprises qui sont libres de leur verser ou non des cotisations.

Bien que tournée vers une indispensable modernisation de la formation professionnelle, la réforme pourrait aussi conduire à une diminution des organismes de formation en France.

C’est dans ce contexte qu’Actions Formations fait tout son possible pour moderniser ses outils de formation : e-learning, blended learning, simulation professionnelle, analyse de la pratique.
Pour en savoir plus, consultez notre site web.

Source : AMICE (Laurent), Journal du net, « Le marché de la formation professionnelle à l’heure de la recomposition », [en ligne] disponible sur < http://www.journaldunet.com/management/expert/63552/le-marche-de-la-formation-professionnelle-a-l-heure-de-la-recomposition.shtml > consulté le 27/03/2016

vendredi 18 mars 2016

Comment financer un projet d'amélioration des conditions de travail ?


Le Fonds pour l'amélioration des conditions de travail (Fact) a pour objet de promouvoir et soutenir, au moyen d'une aide financière, versée sous forme de subvention dans le cadre d’une procédure d’appel d’offre, des projets d'expérimentation sur le champ de l'amélioration des conditions de travail.

Pour la première fois cette année, l’Anact (Agence nationale pour l’amélioration des conditions de travail) crée dans le cadre du Fact un appel à projet sur le thème « Qualité de vie au travail et numérique ».

Les actions éligibles devront s’inscrire au moins dans l’un des axes suivants :
• Les démarches de prévention des risques professionnels liés aux transformations numériques.
• Les démarches d'innovations en matière de conception et d'organisation en lien avec des transformations numériques ou le numérique comme vecteur d'amélioration de la QVT.
• Les projets centrés sur les liens entre management et numérique avec des actions pour soutenir les managers impactés par ces transformations et chargés de les mettre en œuvre.

Les acteurs qui peuvent bénéficier de cette subvention sont les suivants :
• les entreprises ou associations dont l’effectif est inférieur à 300 salariés,
• les organisations professionnelles ou interprofessionnelles de branches nationales ou leur représentation régionale ou locale.

Les projets financés par le Fact doivent mener des actions destinées à :
• favoriser et accompagner les expérimentations en matière de qualité de vie au travail,
• renforcer la prévention des risques professionnels et encourager les politiques de promotion de la santé au travail,
• prévenir la pénibilité afin de favoriser un maintien durable en emploi et la qualité des parcours professionnels,
• faire monter les acteurs de l'entreprise en compétence sur les questions de management du travail,
• orienter le processus de production des méthodes et des outils pour répondre aux attentes des entreprises du territoire ou de la branche professionnelle.

Les coûts pris en charge ne concerneront en aucun cas les investissements mais les types de dépenses suivants :
• coûts liés à l'expérimentation et à la capitalisation,
• coûts liés à l'animation et au temps consacré à la conduite du projet  dans le cadre d’une action collective,
• coûts liés aux transferts de l'action innovante dans le cadre d’une action de branche.

Les dossiers téléchargés en ligne devront être déposés au plus tard le 25 avril 2016.

Les appels à projets sont communiqués sur les sites de l’Anact et des Aract et relayés par  les partenaires institutionnels et opérationnels du réseau Anact – Aract, deux mois avant la date limite de dépôt des candidatures. Les projets sont examinés par une commission de sélection et une réponse est transmise aux porteurs de projets dans un délai maximum d’un mois.
La commission est souveraine, aucun recours n’est recevable contre les décisions de refus, ou d’acceptation partielle de financement d’un projet.
Pour chaque subvention attribuée, l’Anact et le ou les porteurs du projet retenu s’engageront par une convention précisant les modalités de versement de l’aide financière, le programme de réalisation de l’action et ses modalités d’évaluation.


Un prochain appel à projet est prévu pour septembre 2016 sur le thème « Prévention de la pénibilité ».


Actions Formations peut vous aider dans vos démarches qualité de vie au travail, n’hésitez pas à nous contacter.


Pour en savoir plus, retrouvez le dossier complet sur le site de l’Anact.

Sources : ANACT, Financer un projet d’amélioration des conditions de travail, 8 novembre 2015, [en ligne] disponible sur < http://www.anact.fr/services-outils/services/financer-un-projet-damelioration-des-conditions-de-travail-fonds-fact > consulté le 16 mars 2016